1、小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
2、草
白居易
离离园上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
3、梅花
王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
4、咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
要问绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家,
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
6、绝句
杜甫
两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,
窗前西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
7、杨柳枝词
白居易
一树春风千万枝,嫩如金色软于丝。
永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?
8、梅花
王冕
三月东风吹雪消,湖南山色翠如滴。
一声羌管无人见,无数梅花落野桥。
9、梅花
陆游
闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿,一树梅花一放翁。
10、大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
你好,有一个小男孩,他非常喜欢在家里种植各种各样的植物。他花费了很多时间和精力来照顾这些植物,每天都会给它们浇水、施肥、修剪和除虫。他认为这些植物就像是他自己的孩子一样,需要他的爱和照顾。
有一天,小男孩的朋友来到家里玩耍,无意中踩到了他种的一株植物,植物的枝干断裂了。小男孩非常生气,他向朋友大发雷霆,责备他没有注意到植物。
小男孩的妈妈看到了这一幕,走过来安慰他,并告诉他说:“孩子,你不应该对朋友大发雷霆,他并没有故意伤害你的植物。我们应该学会宽容和理解。”
小男孩在妈妈的教导下,意识到了自己的错误,并决定原谅朋友。他还告诉朋友,以后玩耍时要注意不要伤害他的植物。
小男孩从这件事中学到了一个重要的道理:爱护植物不仅仅是照顾它们的身体,还需要宽容、理解和关爱。他决定将这个道理传递给更多的人,让更多的人爱护植物,保护我们的环境。
1:咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2:大林寺桃花
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
3:采莲曲
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
4:梅花
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
5:题菊花
飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝,报与桃花一处开。
6:题画兰
身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闹,来不相知去不留。
7:墨梅
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(版本一)
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(版本二)
8:山行
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
9:小池
泉眼无声惜细流
树荫照水爱晴柔
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头
10:草
离离园上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生
远芳侵古道
晴翠接荒城
又送王孙去
萋萋满别情
11:杨柳枝词
一树春风千万枝,嫩如金色软于丝。
永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?
12:如梦令
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
13:西江月梅
玉骨那愁瘴雾,水姿自有仙风。海仙时遣探芳丛,倒挂绿毛幺凤。
素面翻嫌粉涴,洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空,不与梨花同梦。
14:浣溪沙咏桔
菊暗荷枯一夜霜,新苞绿叶照林光,
竹篱茅舍出青黄。香雾噀人惊半破,
清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。
15:山园小梅
众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
荨麻,被那玩意儿弄一下,不仅凄美,还很凄惨
1.蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。
2.含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
3.芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。
那就要属我家的那颗杏树了!记得小时候,经常会在草丛里找些这样的小苗,像桃树苗,杏树苗,苹果苗等,基本上都是自己发芽生长的,一般发现时都才几片叶子,高10cm左右,每当发现或遇到,都会小心翼翼的连根带土一起挖回家种在院子里,种了不知道多少次,由于各种原因,都没长大,但是有一颗杏树苗却长到了今天,少数也有十几年了,树干都已经需要两只手来握了,而且也开花结果好多年了,家里面院子的树记忆中有过几十棵,有过榆树,槐树,杨树等,现在家里就只剩下这棵杏树了,唯一可惜的是,我一次都没吃过它结的果实,因为每次都不在家
北国风光,千里冰封,万里雪飘,我裹紧衣袖以御寒冷,可是植物怎么办呢?难道只有被冻,任凭狂风暴雪摧残?当然不是。
长久以来,植物在与寒冬的交锋中慢慢掌握了一系列的“武林秘笈”,可以让自己在寒冬腊月依旧傲视风雪。等到来年春天,它们就可以抖擞精神,重出江湖。下面让我们一起走进冬天的秘密——北极植物篇。
寒冬来临,彻骨的冷,苍白的色彩,仿佛生命进入了荒芜的镜地.这时,我总爱从花鸟市场或从走街串巷的卖花车上买些时令性的花,放在教室里,热热闹闹地开过一阵之后,生死由它去.到后来,教室里总是堆满各种各样的、看上去枯萎的盆花。我嫌它们碍事,就想把它们扔了。
班里一个叫豆豆的女孩却阻止了我的行动。
豆豆是个轻微聋哑学生。当初来我班时,我不想收她,谁知她的母亲听了,“扑通”一声跪下了,哀求道:“如果把豆豆送去特殊学校,只会增加她心灵的痛苦啊……她需要一个正常人的环境啊……”后来,我答应了她的要求。
豆豆虽然残疾,不善言谈,可是聪明乖巧。每天,她给光秃秃的花盆松土、浇水、晒太阳,干得一丝不苟,有时还和它们窃窃私语呢!
一日晨读课,豆豆从班里跑来哇哇大叫起来,并拽着我的衣服往教室走。
“老师,看,有,一棵、新、花、长、出、来、了!”
我一看,不禁想笑,花盆里哪里长出了花?不过是一棵细细的、举着两片嫩绿叶子的草而已。
“豆豆,这哪是什么花哈啊,只是一棵草。”我随手拔了扔在花盆下的托盘里。
再转身,却发现豆豆已经捡起那棵草了。于是我得不耐心地解释:“豆豆,草是不会开花的,放在花盆里会花朵争养料,花就长不好了,所以花盆里草必须得除掉。只有这样,户才能开出美丽的花朵来啊……”
豆豆没作声,过了半晌忽然问我:“老、师,我、可以、种、一棵、草、吗?”
“种草?这种小草草坪上好多,你种它做什么,又不会开花,也不好看。”
“可、是老、师,我想、它、一定、是、一朵花、!”豆豆认定它是一朵花。
我无法让她明白,随她好了。小草的茎太弱,豆豆找来两根雪糕棍,小心地折成四段,围在小草四周,支撑两片肥嫩的叶子,弄得有模有样。我看她一脸认真严肃的样子,不禁想笑。
其间,根据实际,我开始教豆豆学习有关弹琴、吹笛、画画之类的知识。
草在豆豆的悉心照顾下疯长,豆豆也在它的成长中收获着自己的喜悦,经常能听到她兴奋地叫喊,“老师,那棵、小花、又、长出、两片、新、叶子啦!”
“老师,小花、不用、小棍、也、能、站、直、了!”
“老师,看!我的、小花、是、第一高、的了!”
时间久了,我已经习惯了豆豆对一棵草的兴趣,每次我都是忙碌中敷衍地看上一眼,顺口说:“豆豆真棒!花儿让你照顾得这么好!”
一日中午,豆豆又去看她那棵已经逐渐长大的草,然后跑来办公室兴奋地乱蹦,拖我去看:“老师、我的、小花、开了、好多、花、呢!”
“开花?你的花?”我半信半疑地跟周围她去了教室,果真看到了那棵枝繁叶茂的大草上开出了许多米粒大小的白色花朵,忽然认出那就是小时候在乡下常见的,俗称天天秧的植物,花落之后会结出绿色的果实,等到果实变黑了,就可以吃了,酸酸甜甜的味道,那曾经是我童年时最美味的零食。
我拍拍豆豆的脸蛋:“豆豆真棒!你真的也是一朵好漂亮的花呢!”
豆豆紧紧地抱紧我,激动地哭了,“老师,我、就、知道、它是、一朵花……”
看着豆豆欢天喜地的样子,我却快乐不起来。
是啊,小草是一种花,豆豆又何尝不是一朵花?
我为自己的忽视而自责起来。作为教师,我们面对何尝不是一花的世界?一位学生就是一朵花,不分贵贱、高低,只要给他们一份适度的欣赏,一种平等的关爱,他们都会适时地绽放,都会拥有自己的花朵。
每一种草都会是一朵花。
一些不知哪来的牵牛花籽跑到了菜园里,生了根,发了芽,竟盘绕在黄瓜架上。
牵牛花得了势,猖狂极了。它迅速地爬遍了黄瓜架。每天放着“喇叭”得意地宣传自己能耐,没人比得过。可怜的黄瓜被牵牛花遮住阳光,夺去了养分,已经奄奄一息,有气无力了。 一天,菜园的主人来摘黄瓜,看到这个情景,十分生气,便说:“我非把你们其中的一个拔掉,另一个才能好好生长。”牵牛花听了,高兴地说:“快把没用的黄瓜拔掉,让我自己在这个架子上,我会开出许多花给你看的。”说罢,又摇了摇自己肥绿的身子,开出了一朵“小喇叭”。 可是,主人却说:“黄瓜不像你这么居功自傲,它虽然没有好看的花儿,却把清凉、美味的果实献给人们,它从不夸耀自己。你却跑来争它的营养,让我拔掉你吧!”牵牛花羞愧极了,只得让人把自己拔掉。 黄瓜秧又旺盛地生长起来,结出了一条条肥嫩的黄瓜献给人们,而且还是那么默默无闻地奉献。
小叶黄杨、小叶女贞、金叶女贞、水蜡、紫叶小檗、卫矛、紫叶矮樱、金叶榆、茶条槭、三角楓、五角枫、红叶石楠、桧柏、翠柏、洒金柏、龙柏等观叶植物;红王子锦带、绣线菊、金钟连翘、榆叶梅、金银花、野蔷薇、木槿等……
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